
Pelajaran berbasis Proyek adalah sebuah pendekatan yang didesain untuk pengajaran dalam koleksi guru. Ini tidak sesuai untuk pengajaran semua kecakapan dan pengetahuan. Guru yang pindah ke mengajar berbasis proyek akan menghadapi berbagai tantangan saat mereka pindah dari berbagai latihan tradisional:
Merubah Peran >
Baca tentang bagaimana peran guru, siswa dan teknologi memindahkan dan membuat berbagai tantangan dengan perubahan dalam berbagai latihan kelas menjadi berbagai pendekatan proyek.
Memperluas Hubungan >
Pelajari bagaimana berbagai hubungan di dalam kelas, dengan komunitas dan dunia nyata berkembang dan tumbuh dengan kerja proyek.
Mengembangkan berbagai Pandangan >
Lihat bagaimana berbagai standard dan tes, pengaturan kelas, dan waktu dilihat dari sebuah pandangan yang berbeda dalam sebuah lingkungan berbasis proyek.
Lihat beberapa contoh sebelum dan sesudah yang menggambarkan tangan pertama bagaimana para guru menggabungkan kerja proyek dan menghadapi berbagai tantangan dari perubahan latihan kelas: